آموزش عالی

1.       مبدا. وار فیلد : دانشمند علوم سیستم ها ، متخصص در مدیریت تعاملی و طراحی سیستمهای اجتماعی

2.       کاربرد : روشی برای طراحی سیستم های اقتصادی و اجتماعی با لوازم

a.       کامپیوتر

b.       ریاضیات

c.       مشارکت متخصصان

3.       ویژگی ها :

a.       روش یادگیری تعاملی است

b.       امکان مطالعه سیستم های پیچیده را فراهم کرده است و درک آنها را ساده می کند

c.       نظم بخشی به تفکر افراد و کمک به شناخت روابط بین مولفه ها و ساختارهای سیستمهای پیچیده

d.      یک مدل ساختاری برای سیستم پیچیده با تحلیل تاثیر متقابل بین مولفه های سیستم

e.       مدلهای ذهنی مبهم و ضعیف را به مدل های شفاف و خوب تعریف شده تبدیل می کند

f.        مزایا

                                                      i.            قابل استفاده بودن برای بسیاری از کاربران

                                                    ii.            یکپارچگی در ترکیب نظرات خبرگان

4.       فرآیند

a.       گام اول. شناسای متغیرهای مرتبط با مساله و شناسایی روابط میان متغیرها  ( مثال موانع پیاده سازی مدیریت دانش)

b.       تشکیل ماتریس خود تعاملی ساختاری ( مقایسه زوجی)

                                                      i.            V متغیر i  به تحقق متغیر j کمک می کند

                                                    ii.            A متغیر j به تحقق متغیر i  کمک می کند

                                                  iii.            X متغیر i  و j  به تحقق هم کمک می کنند

                                                  iv.            O متغیر i و j  به هم ارتباطی ندارند

c.       ایجاد ماتریس قبال دستیابی اولیه ( تبدیل به صفر و یک می شود )

d.      ماتریس با ماتریس یک جمع و به توان n می رسد با قاعده بولین

                                                      i.            سطر و ستون را جمع می کنیم برای تعیین میزان وابستگی و میزان نفوذ

                                                    ii.            مدل اولیه ساختار تفسیری را می کشیم

e.       مرحله پنجم : سطح بندی متغیرها

                                                      i.             سطح بندی متغیرها : تفکیک سیستم به سطوح مختلف به شفاف سازی نقش هر یک از اجزا و چگونگی تعامل آنها کمک می کند

                                                    ii.            باعث کاهش پیچیدگی سیستم و افزایش قدرت تجزیه و تحلیل سیستم می شود

                                                  iii.            مجموعه خروجی شامل اجزایی از سیستم که از اجزای دیگر نشات می گیرند ( یک ها در سطر)

                                                  iv.            مجموعه ورودی سامل اجزایی از سیستم که به اجزای دیگر منتهی می شوند (یک ها در ستون)

                                                    v.            جدول سطوح

f.        مرحله ششم : رسم مدل اولیه و نهایی ساختار تفسیری

g.       مرحله هفتم : چهار منطقه درست می شود

                                                      i.            منطقه استقلال (اثر پذیری و اثرگذاری کم )

                                                    ii.            وابسته ( اثرپذیری بالا و اثرگذاری کم )

                                                  iii.            پیوند ( اثرپذیری بالا و اثرگذاری بالا)

                                                  iv.            نفوذ ( اثرگذاری بالا و اثر پذیری کم)

فایل ارائه استاد